È partita da Forlì la nuova iniziativa formativa promossa dalla Regione Emilia-Romagna per affrontare una delle sfide educative più attuali: il rapporto tra bambini e tecnologie digitali. La città mercuriale ha infatti ospitato il primo appuntamento del corso “Custodi digitali della prima infanzia”, rivolto al personale dei servizi educativi e scolastici dedicati alla fascia 0-6 anni di tutto il territorio regionale.
L’incontro inaugurale ha richiamato educatrici e insegnanti provenienti dalle province di Forlì-Cesena, Ravenna, Rimini e Ferrara, trasformandosi in un importante momento di confronto sulle nuove abitudini digitali dei più piccoli e sul ruolo che scuola e famiglia possono svolgere per promuovere un utilizzo equilibrato delle tecnologie.
Il percorso formativo affronta temi di grande attualità sotto il profilo educativo, sanitario e sociale.
Tra gli argomenti trattati figurano le opportunità e i rischi legati al mondo digitale, gli effetti dell’esposizione agli schermi sullo sviluppo neurologico in età evolutiva, l’educazione a un uso critico, consapevole e creativo delle tecnologie, il sostegno ai genitori nei percorsi di educazione digitale, la tutela della privacy dei minori e l’adozione dei Patti digitali come strumenti di prevenzione e promozione di corrette abitudini nell’utilizzo dei dispositivi elettronici.
L’organizzazione dell’evento sul territorio è stata curata dal Coordinamento Pedagogico Territoriale di Forlì-Cesena, organismo gestito dal Comune di Forlì. Durante l’incontro, educatori e insegnanti hanno potuto condividere esperienze e riflessioni sulle criticità che possono derivare da un’esposizione precoce e non regolamentata a smartphone, tablet e altri device.
L’obiettivo del progetto è individuare strategie concrete da applicare nei nidi e nelle scuole dell’infanzia per promuovere salute e benessere dei bambini, rafforzando al tempo stesso la collaborazione con le famiglie e con la rete dei servizi sociali, sanitari e culturali presenti sul territorio.
L’iniziativa si inserisce in un più ampio programma regionale dedicato all’educazione digitale e trova nel territorio forlivese un contesto particolarmente sensibile e già impegnato da tempo su queste tematiche. Negli anni, infatti, si è consolidata una stretta collaborazione tra soggetti quali il Centro per le Famiglie della Romagna Forlivese, la Pediatria di Comunità, il Consultorio Salute Donna Infanzia e Adolescenza, il Coordinamento Pedagogico comunale e l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, sede di Forlì-Cesena.
A testimonianza di questo impegno vi sono le numerose iniziative dedicate ai genitori, gli incontri pubblici organizzati sul territorio e la nascita dei primi Patti digitali sottoscritti dalle famiglie forlivesi. Esperienze che hanno registrato un’ampia partecipazione e che saranno presto affiancate da nuove azioni, con l’obiettivo di favorire una relazione più sana e consapevole tra le giovani generazioni e le tecnologie digitali.
